l'education et la pedagogie infantile : cas de la creche-maternelle petit pied soavimasoandro.
Faculte Des Sciences - Sociologie - None ()
Resume
la crèche voire lécole maternelle est un trait dunion entre la vie familiale et la vie sociale dun être humain en âge de raison. léducation doit sarmer des techniques dapprentissage pour parvenir au développement de la personne éduquée. la pédagogie infantile est lensemble de la pédagogie de la prime enfance, pour les enfants âgé de trois (3) mois jusquà trois (3) ans ; et celle de la petite enfance qui est destinée à ceux qui sont entre trois (3) et six (6) ans. il est en partie confirmé dans ce travail de recherche que lintégration à une institution scolaire décuple le capital culturel de lenfant et contribue à la fois au processus de socialisation de ce dernier de sorte que son identité et sa personnalité saffirment graduellement. toutefois, il convient dadmettre que pléthores sont les facteurs de blocage dans la réalisation du projet sur leducation pour tous. par voie de conséquence, maintes actions restent à entreprendre et des mesures doivent être renforcées dans le but dacquérir un développement durable puisque ces enfants sont perçus comme le moteur principal de lavenir de notre pays.