modelisation de l'apprentissage asynchrone dans une formation ouverte et a distance
Annee: 2018 | Niveau: DOCTORAT | Domaine: Ecole Superieure Polytechnique D’Antananarivo
Mots cles: apprentissage asynchrone; formation ouverte; variable latente; cette these; these soutient; modelisation mathematique; ete rendu; rendu disponible